第三周（3.3-3.9）

1.完成班级或走廊区域环境创设。

2.专用室主题活动资源材料准备到位。

3.各班练习编排的韵律操等。

4.周一迎接安稳工作大检查。班级主页9点前传报给徐。

5.周一“六认真”检查：上午各类计划（行政人员）、下午课与游戏（行政人员和年龄段组长）

6.周二1点前35周岁以下教师传交“课题方案学习与实践的交流讨论”电子稿给沈。（提示：从融合主课题的个人专题实践中，凸显幼儿语言学习与发展、实施过程中的困惑、采取的措施、获得的收获等方面的一段话。）

7.周四上午9点，多功能室新教师比武课。

8.周五1点前综合考评主班老师确定上课内容，在第七或第八周教学计划中选择。分别以年龄段为单位传报沈、徐、薛。