昆 山 市 教 育 学 会
昆教学会〔2014〕04号
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关于组织参加江苏省陶研会第六届“行知杯”
优秀论文评选活动的通知
各中小学、幼儿园:
根据江苏省陶行知研究会苏陶研[2014]2号通知精神,第六届“行知杯”优秀论文评选活动即将展开。遵照省陶研会的通知精神和我市的具体情况,经我会研究,特将有关事项通知如下:
一、参评对象
省陶研会实验学校中小学幼儿园教师;各市陶研会会员学校的教师;省、市陶研会专委会理事单位的教师;以及有志于学习、研究、践行陶行知教育思想的幼儿园、小学、中学、特殊教育、职业教育工作者。
二、论文选题范围及要求
(一)选题范围
1.学习和研究陶行知教育思想,促进课程、教育教学改革和学校发展;
2. 学习陶行知崇高精神和高尚人格,加强师德建设和教师专业化队伍建设;
3.陶行知研究会课题研究报告;
4.运用陶行知教育思想,探求当前课程改革、教学改革、德育改革和学校管理改革的热点问题;
5.学习《走近陶行知》两个读本的心得体会。
(二)撰写要求
撰写论文应注意以下几点:一是体现陶行知“平民教育、”“乡村教育”、“生活教育”、“民主教育”、“创造教育”、“教、学、做合一”、“爱满天下”等教育思想、教育理念;二是指向教育教学实践,联系自己工作实际,突出应用性研究;三是要有新颖的观点,要有自己的思考,论文具有科学性、创造性、学术性。
三、参评条件
1.论文形式:专题报告、实验报告、个案研究、叙事研究、教育随笔、教育活动案例等均可。
2.篇幅在3000---5000字左右,提交的参评论文一式一份。正文小四号宋体,A4纸打印。每份论文均以《第六届江苏省陶行知研究会“行知杯”论文参评申报表》为首页(见附件),封面上写清楚论文题目、作者姓名、学校全称及地址、邮编、联系电话等基本信息。
3.论文前要有“摘要”(200字以内)、关键词(3--5个)。文中注释统一用脚注,文后附参考文献,均需写明作者(主编、译者)篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。
四、评选办法
1.“行知杯”论文评选活动在省陶研会统一组织下进行,参评论文由市陶研会组织初评,并最终有省陶研会评审委员会复评和终评,分设一、二、三等奖和特等奖。
2.本次评选设立学校组织奖,凡积极组织本校教师参与优秀论文评选活动,选送论文量多质高的学校可获该奖。
3.在评选论文的基础上,召开优秀论文颁奖暨第六届“行知伴我成长”论坛。
五、参评费用及报名办法
1.本着“以活动养活动”的原则,每篇论文收取评审费50元,用于评审、颁奖活动等 。
2.论文投稿截止日期:各校2014年5月10日前交我会王新英老师,逾期不侯。
3.送交论文时将汇总表一并附上(目录顺序与论文顺序相同),同时将目录电子稿发送到我会邮箱:wangxysjy@126.com。
附件一:江苏省陶行知研究会第六届“行知杯”论文参评申报表
附件二:Excel电子表格录入表
昆山市教育学会
二〇一四年三月十日
附件
江苏省陶行知研究会第六届“行知杯”论文参评申报表
市编号:
论文题目 |
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作 者 |
| 所在单位名称 |
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合作者 |
| 联系电话 |
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职称 |
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| 电子信箱 |
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诚信承诺 | 1、本论文的主要论点及论据为作者本人原创,绝对没有剽窃或原文抄袭他人。 2、主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版,本人表示同意( );不同意( )。 承诺人签字: 年 月 日 | ||||||||||
关键词、主要论点 有无发表 | 摘要:
关键词:
有无发表: | ||||||||||
学术组初审意见 |
初评等级: 评委签字: | ||||||||||
省陶会专家组复审 |
复审等级: 评委签字: | ||||||||||
注:本表由论文作者自填。注意:1.编号及本表最后两栏不填。2.单位名称一定要写明所在县(市)。字迹要清楚。3.严禁论文抄袭,凡引文要注明出处。4.本表一律装订在论文的首页,一式一份送审。5.论文格式: 论文一律用A4纸Word文档,题目用黑体三号字,正文用宋体四号字,1.5倍行间距,页边距都是2厘米。
附二: Excel电子表格录入栏目例表如下: | | | | ||
序号 | 论文题目 | 作者 | 地区 | 作者单位 | 获奖等第 |
1 | 践行陶行知教育理论,寓情感教育于语文教学 | 宋秀瑾 | **市 | * * 中学 | |
2 | 浅谈陶行知生活教学理论与素质教育 | 张映春 | **市) | * * 小学 | |
3 | 在陶行知六大解放思想中培养幼儿健全的个性 | 周芳 | **市 | 市***幼儿园 | |
4 | 生活教育在小学数学课堂中的实际应用 | 王国荣 | **区 | * * 小学 | |
5 | 有效教学,让英语课堂灵动起来 | 周礼蕾 | **区 | * * 中学 | |
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